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徐州稳步推进“公民同招”

作者:汤文清 发布时间:2020-07-31 来源: 《江苏教育报》

  本报讯(见习记者 汤文清)最近一段时间,徐州市义务教育学校招生入学工作有序进行。与往年相比,今年徐州招生政策有两个变化:一是全面实行“公民同招”,民办学校招生纳入审批地统一管理,公民办学校同步登记报名、同步招生录取、同步注册学籍。二是民办学校报名人数超过招生计划数的,所有报名人员全部实行电脑随机派位录取。

  “公民同招政策是推进义务教育优质均衡发展、培养全面可持续发展优秀人才的重要举措。”徐州市教育局基教处处长李进强告诉记者,以前民办学校提前招生,尤其是部分热点民办学校“掐尖”后再由公办学校“兜底”这一现象,在一定程度上影响了教育公平,“全面实行公民同招,治理招生乱象,缩小生源差距,让公办民办学校在招生方面站在了同一起跑线上。”同时他表示,实施公民同招也有利于引导家长理性择校,进一步缓解家长的选择焦虑。

  新政策实施让该市民办学校招生情况出现了新变化。数据显示,今年徐州市区7所民办中学报名人数均出现不同程度下降,总报名人数为4400左右,相较于去年下降超四成。其中,徐州市撷秀初级中学与徐州树人中学两所民办中学报名人数分别下降近1000。与此同时,公办学校生源“回流”。“我校今年预计招生500人,仅第一阶段报名人数就达到627,超过招生计划名额25%。”徐州市科技中学校长吴晓凡表示,“今年周边几所公办学校生源数量均有不同程度的增长。”

  “公民同招政策背景下,民办学校确实遇到挑战,失去生源筛选优势。”在撷秀中学校长陈雷看来,民办学校“掐尖”的实质是筛选生源,而在新的政策背景下,民办学校要从生源竞争转向内涵建设,依靠学校独特的发展理念、特色的校园文化以及优质的课程管理等,提升教育教学质量。

  记者采访了解到,目前徐州正积极推进办学联盟帮扶,通过集团化办学促进学校共同发展,真正实现学校由横向竞争向合作共生的转变,进一步缩小校际发展差距,实现教育资源均衡配置,为公办学校提质增效助力,满足更多群众对优质教育资源的需求。

责任编辑:周灵

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徐州稳步推进“公民同招”
发布时间:2020-07-31   
来       源:《江苏教育报》  

  本报讯(见习记者 汤文清)最近一段时间,徐州市义务教育学校招生入学工作有序进行。与往年相比,今年徐州招生政策有两个变化:一是全面实行“公民同招”,民办学校招生纳入审批地统一管理,公民办学校同步登记报名、同步招生录取、同步注册学籍。二是民办学校报名人数超过招生计划数的,所有报名人员全部实行电脑随机派位录取。

  “公民同招政策是推进义务教育优质均衡发展、培养全面可持续发展优秀人才的重要举措。”徐州市教育局基教处处长李进强告诉记者,以前民办学校提前招生,尤其是部分热点民办学校“掐尖”后再由公办学校“兜底”这一现象,在一定程度上影响了教育公平,“全面实行公民同招,治理招生乱象,缩小生源差距,让公办民办学校在招生方面站在了同一起跑线上。”同时他表示,实施公民同招也有利于引导家长理性择校,进一步缓解家长的选择焦虑。

  新政策实施让该市民办学校招生情况出现了新变化。数据显示,今年徐州市区7所民办中学报名人数均出现不同程度下降,总报名人数为4400左右,相较于去年下降超四成。其中,徐州市撷秀初级中学与徐州树人中学两所民办中学报名人数分别下降近1000。与此同时,公办学校生源“回流”。“我校今年预计招生500人,仅第一阶段报名人数就达到627,超过招生计划名额25%。”徐州市科技中学校长吴晓凡表示,“今年周边几所公办学校生源数量均有不同程度的增长。”

  “公民同招政策背景下,民办学校确实遇到挑战,失去生源筛选优势。”在撷秀中学校长陈雷看来,民办学校“掐尖”的实质是筛选生源,而在新的政策背景下,民办学校要从生源竞争转向内涵建设,依靠学校独特的发展理念、特色的校园文化以及优质的课程管理等,提升教育教学质量。

  记者采访了解到,目前徐州正积极推进办学联盟帮扶,通过集团化办学促进学校共同发展,真正实现学校由横向竞争向合作共生的转变,进一步缩小校际发展差距,实现教育资源均衡配置,为公办学校提质增效助力,满足更多群众对优质教育资源的需求。

责任编辑:周灵

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