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培养实践创新能力,全面提升科学素养(图)

作者:朱鼎龙 发布时间:2020-11-12 来源: 江苏教育新闻网

  江苏教育新闻网讯(通讯员 朱鼎龙)每年的11月份,是扬州市邗江区运西小学的科技活动月,今年也不例外。

  11月9日,该校举行了小学生科技作品展览。各班展台前陈列着许多小模型、小玩具、小工具、小工艺品、学习或生活用品、科学实验器材、木工、小电子产品,这是孩子们在老师和家长的指导下,利用现有材料经过设计、加工、制作成的具有一定科学原理或科技含量的作品,有的还遵循“生态文明”环保原则将一些废旧物品“变废为宝”。

  今年该校科技活动月的主题是“科学、体验、创新、合作”,学校该校注重挖掘学生内在潜力,培养学生的实践能力和创新精神,全面提升学生的科学素养,而通过组织全体学生观摩科技作品展,将“学科学、爱科学、用科学”的氛围推向了高潮。不少孩子在开阔眼界的同时,看到自己的劳动成果被择优放上了展台,别提多开心了。

  此外,运西小学还向全体学生推荐了“五个一百工程”相关小学科普必读书目,以进一步发展学生核心素养。

朱鼎龙 摄

(扬州市教育局)

责任编辑:陈路

培养实践创新能力,全面提升科学素养(图)
发布时间:2020-11-12   
来       源:江苏教育新闻网  

  江苏教育新闻网讯(通讯员 朱鼎龙)每年的11月份,是扬州市邗江区运西小学的科技活动月,今年也不例外。

  11月9日,该校举行了小学生科技作品展览。各班展台前陈列着许多小模型、小玩具、小工具、小工艺品、学习或生活用品、科学实验器材、木工、小电子产品,这是孩子们在老师和家长的指导下,利用现有材料经过设计、加工、制作成的具有一定科学原理或科技含量的作品,有的还遵循“生态文明”环保原则将一些废旧物品“变废为宝”。

  今年该校科技活动月的主题是“科学、体验、创新、合作”,学校该校注重挖掘学生内在潜力,培养学生的实践能力和创新精神,全面提升学生的科学素养,而通过组织全体学生观摩科技作品展,将“学科学、爱科学、用科学”的氛围推向了高潮。不少孩子在开阔眼界的同时,看到自己的劳动成果被择优放上了展台,别提多开心了。

  此外,运西小学还向全体学生推荐了“五个一百工程”相关小学科普必读书目,以进一步发展学生核心素养。

朱鼎龙 摄

(扬州市教育局)

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