首页 > 新闻资讯 > 要闻 > 正文

全省各地举办职教周系列活动

作者:董 康 发布时间:2020-11-13 来源: 江苏教育报

展示技能风采 弘扬工匠精神

全省各地举办职教周系列活动

  本报讯(记者 董康)根据教育部等部门工作要求,11月8日至14日,省教育厅、省委宣传部、省委网信办、省人力资源和社会保障厅、省工业和信息化厅及省农业农村厅等十部门,在全省范围内开展以“人人出彩,技能强国”为主题的2020年职业教育活动周系列活动。

  记者了解到,今年职业教育活动周的省级活动主要包括:2020年职业教育活动周“云启动”仪式,“产教融合面对面”活动及职业教育高质量发展论坛活动等。同时,全省各地各校结合自身发展特色,采取线上线下结合的方式,开展丰富多彩的宣传推介活动,让人民群众、社会各界更直观地感受和体验职业教育的成果,更广泛地支持和参与职业教育发展。

  11月5日,2020年徐州市职业教育活动周在张集中等专业学校启动。活动现场,该市各职业学校围绕“彭城工匠”等主题,全方位展现徐州职教成果和学生技能特长,交流学生实习管理工作的方法和经验。活动周期间,该市各职业院校、行业企业将开展系列宣传教育活动,集中展示徐州职业教育改革发展的经验做法,凝聚全社会了解、体验和参与职业教育的创造活力。据了解,该市把每年的“职业教育活动周”作为推广职业教育的重要抓手,组织丰富多彩的职教宣传活动,职业教育的影响力和美誉度得到显著提升。

  11月9日,2020年苏州市暨张家港市职业教育活动周启动仪式在江苏永钢集团有限公司举行。仪式上,张家港开放大学等4所职业院校分别与苏州东方克洛托光电技术有限公司等多家企业合作签约,创元学院等24家苏州市优秀企业学院、“未来智造”职业体验中心等14家苏州市职业体验中心获授牌。苏州市教育局局长张曙强调,苏州将进一步围绕强化职业教育类型特色、完善产教融合办学体制、创新校企合作办学机制、深化教育教学改革和打造中国特色职业教育品牌等5个重点任务,加快建设苏锡常都市圈职教发展新高地,打造全面服务长三角一体化发展的技术技能人才培养新平台。

  11月10日, 2020年宿迁市职业教育活动周启动仪式在宿豫中等专业学校举行。据悉,活动周期间,该市各校将结合自身发展特色,开展“线上逛校园”“网上开放日”、产教融合校企合作论坛、职业教育高质量发展论坛、技能服务群众等丰富多彩的活动。

  无锡南洋职业技术学院同样为职业教育活动周安排了特色活动。其间,该校通过“优良学风班示范班”评选、劳模工匠进校园、职业技能展示、学生到企业体验、合作企业招聘与人才供需座谈会等系列活动,集中展现学校职业教育发展成果。

  记者了解到,在今年职业教育活动周期间,江苏省邗江中等专业学校除组织“保来得”杯技能大赛,还将重点落实“六个一”活动,即开设一场实操示范课、组织一场系列报道、组织一次主题黑板报及主题班会评比、开展一次社区志愿者服务、组织一次产教融合企业参观和组织一场职教体验活动。该校优秀毕业生、任腾科技有限公司总经理王国任受邀出席启动仪式。在与母校学子们的交流中,他回顾自己的成长经历,介绍曲折的创业历程,并鼓励学弟学妹们在职业生涯的道路上乘风破浪,走出属于自己的人生路。

  11月11日,第十五届南京市职业院校技能大赛暨职业教育活动周启动仪式在南京财经高等职业技术学校精彩开幕。南京高等职业技术学校的无人机航拍、智能家居实验室,南京财经高等职业技术学校的华为云计算实训基地,金陵高等职业学校的致尚形象·美貌管理工作室等令人目不暇接。开幕式采用“云上职教”模式,除了现场实时直播,还和各校实训基地视频连线,让观众共同感受职业教育对接企业需求的特色、创新人才培养的成果、助力乡村振兴的贡献。

  “今年我们将职业教育活动周放在‘双十一’这天启动,体现了我市职业教育的特色。”南京市教育局副局长潘东标表示,职业教育是教育成果的体现,更是经济、民生的体现,“职业教育服务的是市场经济的众多产业,我们应当引导广大青年走技能成才、技能报国之路。”

  记者了解到,近年来,我省以职业教育助推精准脱贫,深入开展东西部合作,支持西部贫困地区职业教育发展,提升职业教育支撑区域经济社会发展的能力水平,为国家脱贫攻坚作出积极贡献。在今年职业教育活动周期间,省教育厅新闻办和教育宣传中心围绕“江苏职业教育助力脱贫攻坚”主题,组织新华网、《光明日报》《中国教育报》《新华日报》等中央及省级主要媒体赴常州、无锡两地开展集中采访。届时,各媒体将对两地及相关职业院校助力脱贫攻坚的典型经验和特色做法予以报道。

责任编辑:陈路

全省各地举办职教周系列活动
发布时间:2020-11-13   
来       源:江苏教育报  

展示技能风采 弘扬工匠精神

全省各地举办职教周系列活动

  本报讯(记者 董康)根据教育部等部门工作要求,11月8日至14日,省教育厅、省委宣传部、省委网信办、省人力资源和社会保障厅、省工业和信息化厅及省农业农村厅等十部门,在全省范围内开展以“人人出彩,技能强国”为主题的2020年职业教育活动周系列活动。

  记者了解到,今年职业教育活动周的省级活动主要包括:2020年职业教育活动周“云启动”仪式,“产教融合面对面”活动及职业教育高质量发展论坛活动等。同时,全省各地各校结合自身发展特色,采取线上线下结合的方式,开展丰富多彩的宣传推介活动,让人民群众、社会各界更直观地感受和体验职业教育的成果,更广泛地支持和参与职业教育发展。

  11月5日,2020年徐州市职业教育活动周在张集中等专业学校启动。活动现场,该市各职业学校围绕“彭城工匠”等主题,全方位展现徐州职教成果和学生技能特长,交流学生实习管理工作的方法和经验。活动周期间,该市各职业院校、行业企业将开展系列宣传教育活动,集中展示徐州职业教育改革发展的经验做法,凝聚全社会了解、体验和参与职业教育的创造活力。据了解,该市把每年的“职业教育活动周”作为推广职业教育的重要抓手,组织丰富多彩的职教宣传活动,职业教育的影响力和美誉度得到显著提升。

  11月9日,2020年苏州市暨张家港市职业教育活动周启动仪式在江苏永钢集团有限公司举行。仪式上,张家港开放大学等4所职业院校分别与苏州东方克洛托光电技术有限公司等多家企业合作签约,创元学院等24家苏州市优秀企业学院、“未来智造”职业体验中心等14家苏州市职业体验中心获授牌。苏州市教育局局长张曙强调,苏州将进一步围绕强化职业教育类型特色、完善产教融合办学体制、创新校企合作办学机制、深化教育教学改革和打造中国特色职业教育品牌等5个重点任务,加快建设苏锡常都市圈职教发展新高地,打造全面服务长三角一体化发展的技术技能人才培养新平台。

  11月10日, 2020年宿迁市职业教育活动周启动仪式在宿豫中等专业学校举行。据悉,活动周期间,该市各校将结合自身发展特色,开展“线上逛校园”“网上开放日”、产教融合校企合作论坛、职业教育高质量发展论坛、技能服务群众等丰富多彩的活动。

  无锡南洋职业技术学院同样为职业教育活动周安排了特色活动。其间,该校通过“优良学风班示范班”评选、劳模工匠进校园、职业技能展示、学生到企业体验、合作企业招聘与人才供需座谈会等系列活动,集中展现学校职业教育发展成果。

  记者了解到,在今年职业教育活动周期间,江苏省邗江中等专业学校除组织“保来得”杯技能大赛,还将重点落实“六个一”活动,即开设一场实操示范课、组织一场系列报道、组织一次主题黑板报及主题班会评比、开展一次社区志愿者服务、组织一次产教融合企业参观和组织一场职教体验活动。该校优秀毕业生、任腾科技有限公司总经理王国任受邀出席启动仪式。在与母校学子们的交流中,他回顾自己的成长经历,介绍曲折的创业历程,并鼓励学弟学妹们在职业生涯的道路上乘风破浪,走出属于自己的人生路。

  11月11日,第十五届南京市职业院校技能大赛暨职业教育活动周启动仪式在南京财经高等职业技术学校精彩开幕。南京高等职业技术学校的无人机航拍、智能家居实验室,南京财经高等职业技术学校的华为云计算实训基地,金陵高等职业学校的致尚形象·美貌管理工作室等令人目不暇接。开幕式采用“云上职教”模式,除了现场实时直播,还和各校实训基地视频连线,让观众共同感受职业教育对接企业需求的特色、创新人才培养的成果、助力乡村振兴的贡献。

  “今年我们将职业教育活动周放在‘双十一’这天启动,体现了我市职业教育的特色。”南京市教育局副局长潘东标表示,职业教育是教育成果的体现,更是经济、民生的体现,“职业教育服务的是市场经济的众多产业,我们应当引导广大青年走技能成才、技能报国之路。”

  记者了解到,近年来,我省以职业教育助推精准脱贫,深入开展东西部合作,支持西部贫困地区职业教育发展,提升职业教育支撑区域经济社会发展的能力水平,为国家脱贫攻坚作出积极贡献。在今年职业教育活动周期间,省教育厅新闻办和教育宣传中心围绕“江苏职业教育助力脱贫攻坚”主题,组织新华网、《光明日报》《中国教育报》《新华日报》等中央及省级主要媒体赴常州、无锡两地开展集中采访。届时,各媒体将对两地及相关职业院校助力脱贫攻坚的典型经验和特色做法予以报道。

责任编辑:陈路

江苏教育报刊总社 | 关于我们 | 网站地图 | 法律声明 | 违法和不良信息举报

地址:中国江苏省南京市草场门大街133号  邮编:210036  

网站相关问题请发送邮件至help@jsenews.com

电话:86275776(报社相关),86275726(通联发行) 传真:025-86275721,86275777;技术支持:18761656745。

苏公网安备 32010602010084号, 苏ICP备09001380号,信息网络传播视听节目许可证号:1010420

江苏教育报刊总社版权所有,未经书面授权禁止使用,禁止转载